HORARIO BIBLIOTECA ESCOLAR

 Nuestra biblioteca escolar empieza a funcionar y todo el alumnado del centro podrá acudir a ella para la realización de préstamos. 

El horario establecido para dichos préstamos es el siguiente:  

        - Martes, de 13.15 a 13.45.

      - Miércoles, de 12.30 a 13.00.

       - Jueves, de 12.30 a 13.00.

  Desde la tutoría se organizará la salida del alumnado para el préstamo de libros. 

  La coordinadora de la biblioteca está a disposición del profesorado que  lo solicite para sugerir lecturas e iniciar en el uso de la Plataforma de Préstamo Digital Librarium. 

  Como ya se ha informado en las diferentes tutorías, en nuestro colegio están funcionando tres clubes de lectura desde el año pasado: "El tren lector" en 3º de E.P., "Los Zampalibros" en 6º A y "Disney 5" en 6º B.

  Desde este blog, animamos a las familias a consultar esta Plataforma de Préstamo para consultar bibliografía tanto para sus hijos e hijas como para cualquier miembro de la familia. El acceso se realiza con las claves de Rayuela. 

   

NUESTRA BIBLIOTECA EMPIEZA A FUNCIONAR

    Como todos los años, el equipo de biblioteca pretende, a través de este blog, dar a conocer todas las actividades de fomento de la lectura que se vayan haciendo a lo largo de este curso escolar. 

    Iniciamos nuestro trabajo, celebrando el Día de las Bibliotecas Escolares. Para ello, contamos el cuento "Lili, la liebre ladrona de libros"  al alumnado de 1º y 2º y ellos colorearon fichas de Lili. Una buena ocasión para visitar Biblioteca Digital LIBRARIUM y consultar novedades de lecturas. 

    Además, coincidiendo con la fiesta de Halloween los cursos superiores escribieron cuentos de terror. Algunos de ellos, se leyeron al alumnado de 3º. Ese día, alumnado y profesorado acudieron a clase disfrazados y pudieron disfrutar de una merienda terrorífica  en el recreo. 

DÍA DE LA BIBLIOTECA

    HALLOWEEN

PROYECTO "AMANTES DE DISNEY" : HANSEL Y GRETEL

        La clase de 4º curso continúa trabajando los cuentos clásicos, dentro de nuestro Proyecto de Biblioteca "Amantes de Disney", En esta ocasión, han versionado la historia de "Hansel y Gretel". 

    Han leído diferentes versiones del cuento,  han reflexionado sobre sus valores y han escrito sus propias páginas, cada una de un color, forma y sabor diferentes. 

      Además, se han puesto manos a la obra u con delantal, horno, y mucha imaginación han cocinado montones de dulces para construir una casita de golosinas. 

       A continuación, imágenes que ilustran su gran trabajo. ¡Enhorabuena!

      Decoración del rincón de la clase dedicado al Proyecto, con sus cuentos versionados y dibujos.

          Dibujos extraídos de los cuentos versionados. 

CELEBRACIÓN DÍA DEL LIBRO

    Como cada año celebramos en nuestro colegio el Día del Libro, este año en tormo al proyecto de biblioteca que hemos iniciado "Amantes de Disney". 

     En el vestíbulo del edificio de arriba preparamos el escenario para dedicar la mañana del viernes día 23 de la lectura de cuentos clásicos o cuentos colectivos elaborados por los diferentes niveles. 

    A los alumnos de Educación Infantil los visitó Nete, el erizo lector y pudieron comprobar cómo a Nete le gustan los cuentos. 

    "El libro de la selva" fue el cuento escogido de Disney por el grupo de 1º; la clase se 2º, nos cuenta el cuento "Nuestro amigo el monstruo"; la de tercero, "Los Minios"; la de 4º, "La tormenta de Rayo McQueen"; el grupo de 5º A, "Locuras en Disney"; el de 5ª B, "La televisión mágica" y el grupo de 6º "El mundo con tres caras". Un gran trabajo en equipo donde todos los alumnos y alumnas colaboraron en la elaboración de estos cuentos colectivos. 

    Todas los cuentos se elaboraron en clase y dos de ellos a través de la plataforma Librarium. Dichos cuentos pasarán a formar parte de nuestra biblioteca escolar.  

  Además, todo el alumnado de Primaria colaboró con la Biblioteca Municipal fabricando marcapáginas que se vendieron en el rastrillo de libros usados, cuyas ganancias iban destinadas a la Protectora de Animales de Llerena.  En el siguiente enlace de Facebook, aparece el agradecimiento que, desde la Universidad Popular, se hace a todos los que colaboraron en celebración del Día del Libro. 

  https://www.facebook.com/1592209584383648/posts/2902667130004547/?app=fbl

Y estos son los grupos que han hecho todo esto posible. 

EDUCACIÓN INFANTIL

1º, 2º, 3º y 4º de E.P. 

5º y 6º de E.P. 

     Por último, os dejamos con un vídeo resumen de las actividades realizadas, que esperamos os guste.

DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA

    El  21 de marzo se celebró el Día Internacional de la Poesía. Los diferentes grupos participaron recopilando poesías e ilustrándolas. Sus trabajos están expuestos en el vestíbulo del edificio de arriba. 

LA IMPORTANCIA DE LOS CUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

           Los cuentos, hacen crecer la imaginación propia de los niños, impulsan la creatividad y el pensamiento abstracto. Un ejercicio muy bueno para fomentar todo esto, es intentar que el niño cree un final diferente, que invente nuevos personajes o cambie algún fragmento de la historia.

Contar cuentos es una buena herramienta para trabajar la empatía. Mediante los cuentos, conseguimos que los niños se metan en la piel de los personajes, vivan sus alegrías, sorpresas, miedos y sus penas. Es recomendable hablarles de estas emociones a medida que van saliendo, para que vayan identificándolas y poniéndoles nombre.

Ponerse en los zapatos de los personajes y vivir sus emociones hace que sea más fácil comprender las moralejas de los cuentos. Por eso, el cuento es un vehículo muy útil para transmitir valores como la generosidad, la paciencia, el perdón, la fortaleza, etc.

     Dentro de las actividades de fomento de la lectura, el equipo de Educación Infantil ha elaborado el "Rincón de los cuentos". Esta foto corresponde a actividad desarrollada durante el segundo trimestre. 

ACTIVIDADES DE FOMENTO DE LA LECTURA

    Durante este curso, continuamos con nuestras actividades de fomento de la lectura dentro del aula. En esta entrada, presentamos el "Rincón lector" de los alumnos de 1º. En la parte superior del panel, aparecen las iniciales de los alumnos y alumnas de la clase. Los círculos de color naranja representan los libros que cada uno ha leído durante el primer trimestre y los círculos de color naranja los leídos en el segundo trimestre. 

 Como se observa, una clase donde la lectura es una actividad motivadora, en la que se implica toda la clase y que ha incrementado su lectura desde el inicio del curso. Desde luego, un bonito ejemplo para el resto del colegio ya que son los más pequeños de Primaria. 

  Agradecer la ayuda de las familias sin cuya colaboración esto no sería posible. 

   ¡Ánimo y a seguir leyendo porque 

"Un día que no se lee es un día perdido"!